文海阁

文海阁>快乐的死 > 图文解读 和加缪对话 没有对生活的绝望就不会热爱生活(第1页)

图文解读 和加缪对话 没有对生活的绝望就不会热爱生活(第1页)

图文解读和加缪对话:没有对生活的绝望,就不会热爱生活

“确认生命中的荒诞感不可能是一个终点,而恰恰是一个开始。”在这荒谬的世界,加缪以西西弗上山那样沉重而均匀的步伐朝着荒诞走去,他知道恶不能根除,但唯其如此,才更应该怀疑、挑战和反抗,为捍卫人的尊严和幸福而斗争。加缪以他热切的哲学思考,以他的勇气和富有远见的意志,以他充满关怀的文学之笔,为我们进行着关于一个荒诞无意义的世界中人存在的意义的永恒探索。

我们将通过“孤独的反抗者”“不屈的石头骑士”“一个真正的人”“加缪和他的朋友们”“阅读加缪”这五个方向,选择现在生存中可能遇见的种种问题,用问答方式来和加缪进行一场跨时空的对话,去走近一个亲切的、热情的、真诚的、充满生命光辉与精神魅力的加缪。

孤独的反抗者:置身阳光和苦难之间

1913年11月7日,加缪出生在阿尔及利亚东部的小镇蒙多维。他还不到一岁,父亲便在第一次世界大战的马恩河战役中重伤而亡。加缪一家迁往阿尔及尔,住进一个贫民区。母亲在一家弹药厂做工,还得兼职帮别人做家务。一起生活的还有外祖母和残疾的、当箍桶匠的舅舅,一家人的生活十分贫困。

后来,在老师的帮助下,加缪获得了奖学金,进了阿尔及尔中学,又靠勤工俭学,进了阿尔及尔大学,渐渐走上了以文字为生的道路。对于所经历的贫穷,加缪从未怨恨,而是用反抗的方式对抗现实的命运,不顾一切地为人的尊严和幸福、为世界的团结和正义辩护,并把这呼喊传向四方。

童年加缪

(内容整理改编自《快乐的死》《鼠疫》《加缪手记》《反与正》等)

不屈的石头骑士:为了真理和自由

无论是1938年作为记者为阿尔及利亚少数民族撰写长篇报道,呼吁法国改变其政策,还是担任《战斗报》编辑期间用手中的纸和笔与纳粹进行长期的抗争;无论是阿尔及利亚战争期间为和平与正义呼吁奔走,还是写下《西西弗神话》《反抗者》这样主张以反抗对抗荒诞的作品,在这个充满着不公、苦难与荒诞的世界,加缪像个不屈的石头骑士,以知其不可为而为之的斗争精神,勇敢地扛起时代的道德重负,以理想主义的沉着**,以明察热切的哲学思考,为我们进行着自由与真理的永恒追索。

(内容整理改编自《快乐的死》《西西弗神话》《孤独、团结与反抗》等)

一个真正的人:义无反顾地爱与生活

深读加缪的文字,总能看到在他目光所及之处,对广泛的人的关切、对生活的热爱、对幸福的追求、对正义的坚持、对道德的努力,仿佛他就站在你我中间,体验着同样的快乐和痛苦、光明和黑暗,意识到世界的荒诞之后,依然热烈地、义无反顾地拥抱生活,去以反抗来赋予人生以意义。“他是众生中的一人,他试图在众生中尽力为人”,他为自己的生命写作,也为我们的生命写作。

1957年的加缪

(内容整理改编自《快乐的死》《反与正》《西西弗神话》《加缪手记》)

加缪和他的朋友们:“请走在我的身边”

贯穿加缪一生的,除了义无反顾勇往直前的反抗与孤独,还有他在“众人”之中收获的很多珍贵的友谊和情感。正如他的女儿所说:“我的父亲和那些人在一起……他们每天都兢兢业业地做着他们该做的事。不知其名。”

●“你永远是我的‘小加缪’”——加缪与童年导师热尔曼先生

加缪自幼丧父家境贫寒,但小学老师路易斯·热尔曼却像父亲一样一直关注他,在老师的说服下,加缪的外祖母最终同意让加缪继续学习,没有让他像他的舅舅们那样去当学徒挣钱。经过热尔曼老师的帮助,加缪获得了奖学金,进了阿尔及尔中学,也因为这样,加缪的人生就此彻底改变。

1957年,加缪刚刚获得诺贝尔文学奖,就写信给热尔曼先生:“……当我得知这个消息时,除了我母亲外,我首先想到的便是您。没有您,没有您伸给当时的我—那个贫穷小男孩的温存的手,没有您的教诲,没有您的榜样,这一切都不会发生。这个荣誉的世界并非我个人所求。但这至少是一个机会,可向您表白,您曾经,并将永远占据我的心灵……”

热尔曼先生在回信中写道:“……如有可能,我愿意紧紧拥抱你这个大男孩,对我来说,你永远是我的‘小加缪’……加缪是谁?我感觉想要探究你个性的人们并不十分成功。你在表露你的特性、你的感情时总会现出本能的腼腆。你的特性就在于你的淳朴、你的率真。此外,再加上善良。这些印象是你在课堂上留给我的。”

●“我们彼此肯定,直到永远”——加缪与友人勒内·夏尔

第二次世界大战期间,勒内·夏尔在爱国抵抗运动中与加缪成为挚友,此后两人始终坚定地站在彼此身边。

加缪(左)与勒内·夏尔(右)

已完结热门小说推荐

最新标签