苏冉根本不知道这个视频给古代各朝人民带来了多大的震动?系统却因此能够加快了能量的收集。
她随意的滑动手机屏幕视频跳转。
【假如给诸葛亮100万大学生,他能够北伐成功吗?】
系统在一旁科普我国的义务制教育和初高中以及大学的概念
天幕个朝的百姓原本是被着视频吸引了精神,突然看见一旁的系统解释。这感觉世界观都崩塌了。
义务制教育,国家免费让人上学,甚至连束脩都不用给。这是他们想都不敢想的。
唐朝李世民看着天幕既感觉激动,又有一丝惶恐。
“这天下百姓若都能读书识字。谁人去耕种,去劳作?若都能读书识字,万一他们聚众谋反该当如何?但我如今观这后世为何依旧这般昌盛?”李世民看着天幕放低声音,喃喃自语的。“莫非这世界真的不需要皇帝吗?不需要皇帝他们能更好吗?”
殿下群臣像是炸了锅的蚂蚁,有赞叹者,怒骂者,甚至不屑一顾者。他们纷纷发表自己的看法。
李世民一拍桌案,朝堂安静了下来。群臣不再多言,和李世民一起继续看着天幕,想知道这后世到底是何制度,为何不需要皇帝?就能发展的如此之好,为何他们都识字?却不造反,反而这样爱国。
秦朝嬴政看着天幕,只感觉内心激荡不己。
若若天下人人皆能读书,定是人才辈出。可他也清楚的知道他们现在无法做到这样,更不能这样。因为农苦百姓一旦明白了道理,就会多思、多想进而造反。
他能够接受这后来世界没有皇帝。因为或许自他创立皇帝制度就想过会不会有人创办其他的制度。
可这人人都能读书。人人都平等的大同社会。连他也只是在那些圣人的书中见到过。
他仰头看着天幕。他想知道后世的制度,可他又清楚的明白后世之人一旦在天幕之上说出这种制度他的统治或许会受到威胁。他绝不允许这样的事情发生。
三国时期诸葛亮轻摇羽扇的手逐渐停了下来。比起天幕之上对自己的提及,他更在乎的是这种学习制度,他闻所未闻,见所未见。
就连刘备和关羽等人此时也被天幕吸引了心神,也忘了祝贺诸葛亮
农地里的百姓手里拿着锄头,闷头锄着地。大颗大颗的汗水顺着额头蜿蜒而下。他随便的抬起手臂往脸上一抹。
他站起身,准备喝点水,突见天幕上对大学的解释和对后世学习制度的普及。他对此感觉第一反应是不可能。可他也见过后世,城市之中那么多人。他们都好像读过书。
他手里的水壶砸在地上,他依旧没有发觉。他呆呆站了许久,最后还是将水壶捡好,放一边拿起锄头继续干活,那是后世的景象,他这一辈子就是个劳碌命。
【最近有朋友们问给诸葛亮100万大学生北伐能成功吗?
兵马未动粮草先没