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第18章 课堂对峙(第1页)

第18章课堂对峙

周一,

早读课之后的第一节课就是英语课。

“大家参加英语口语比赛的稿子我都已经看完了。

老师知道一些同学想要做出改变和突破。

但是也要根据自己的实际情况来。

英语老师在说这话的时候,把视线看向江城的方向,这让江城一脸问号。

他英语虽然之前比较差,但是在这两天的学习之下,已经有了很大的进步,

而且那篇英语稿,是他认真去写的。

没有英语老师说的这么差。

难不成英语老师在看他旁边的其他人?

可是坐在他旁边的也没有其他人是参加英语口语比赛的。

他算是他们最后一排的荣耀之光了。

见江城一脸问号,英语老师无奈。

这节课其他同学自己做卷子,参加英语口语比赛的同学,老师会根据你们自己的英语稿和你们进行英语对话。

模拟比赛时会出现的问题,大家做好准备。

第一个就是英语课代表。

一番英语对话,虽然在一些问题上停顿了一下,

但相对来说还是比较流畅的,英语老师比较满意。

轮到陈雅的时候,陈雅准备的英语稿是关于和朋友逛街所见所闻。

英语老师纠正。

“在一些语法的用法上注意一下,比如。。。就没有什么其他太大的问题。”

英语老师的这番点评,已经是非常不错的。

陈雅脸上洋溢起大大的笑容。

“好的,谢谢老师,我会注意的。”

英语老师点点头,接连提问了几个同学,江城被安排在最后一个进行提问对话。

“江城同学,老师看你的英语口语比赛关于环境保护的。

为什么你会提出关于环境保护的这个主题?”

英语老师并不奢求江澄能够听得懂她说的这段英文,只是例行公事让江城知难而退。

在一班同学目光的注视之下,江城开口,侃侃而谈。

“抱歉老师,我准备的演讲主题是关于爱情的。

我很好奇,我的英语演讲稿为什么会变成了关于环境保护的?”

英语老师震惊,江城居然听得懂他的话?

而且还说得一口流利的英语。

可江城所说,他的稿子被人换了,这又是怎么一回事?

英语课代表,当然也能听得懂江城那段英文所表达的意思。

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